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【导学手册】2 机械设计制造及其自动化专业导学手册(2.7)

中工机电2018-03-15 13:02:08

2.7主要课程内容简介

 

画法几何及机械制图A(上下》:本课程是本专业学科基础核心课程,是学习机械类后续课程的重中之重。主要任务是培养学生绘制和阅读机械图样的能力,学会正确表达设计对象产品信息的能力和空间形象思维能力;同时,计算机二维、三维绘图软件是现代化机械设计最重要的工具,要求学生熟练掌握一门二维软件和一门三维软件。

 

高级语言程序设计(VB)是非计算机专业本科生了解和应用计算机的重要基础课程。掌握计算机的基本工作原理和一定的软件开发方法,已成为今天理工科学生知识结构中必不可少的组成部分。Visual  BASIC语言体现了许多最新的计算机软件技术,例如图形用户界面(GUI)、对象技术、事件驱动机制,并支持多媒体、OLE、网络功能等。Visual  BASIC把这些功能封装成“控件”,既保持了BASIC语言的简单易学性,又使其具有很大的工程价值。

  

    《机械原理》、《机械设计》是高等工业学校机械类专业普遍开设的一门重要技术基础课程,本课程是机械类专业的主干核心技术基础课。它在教学计划中起着承前启后的桥梁作用,为学生学习机械设计下、进行机械课程设计及其学习专业课程打下必要的基础。在培养高级机械工程技术人才的全局中,本课程为学生今后从事机械设计、研究和开发创新奠定必要的基础,并具有增强学生对机械技术工作适应能力的作用。主要研究机械系统的运动学和动力学分析及机械系统方案设计基本理论,包括研究各种机构的结构分析、运动分析和受力分析问题,常用机构的设计问题,机器动力学问题和机构的选型及机械运动系统设计的问题。学好本课程,不仅为学习有关后续课程和掌握专业知识打好基础,也为日后从事机械工程领域的技术工作创造了条件,在培养机械类专业人才的教学计划中占有重要地位,是一门主干课程。

 

《机械工程测试技术》机械工程测试技术是机械类、车辆类专业学生的一门重要专业基础必修课程。随着科学技术的发展,测试技术已成为促进机械工程和汽车行业科学技术发展、进行科学实验和实现生产过程自动化必不可少的手段之一。它要求学生首先要学习高等数学、大学物理、电工学、电子学 等基础课程,有一定的数学理论基础知识上学习本课程。通过课程的教学使学生获得必要的机械测试技术基本理论、基础知识和基本技能,同时使学生提高分析问题、解决问题的能力。

 

《互换性与测量技术基础》本课程是高等学校机械类、仪器仪表类等专业的一门重要的专业技术基础课,既具有一定的理论性,又具有较强的实践性。它要求学生首先要学习画法几何与工程制图等基础课程,又要经过金工实习等实践环节的锻炼,在对机械制造有一个初步的认识基础上学习本课程。同时通过本课程的学习,使学生对公差与配合的应用有一个基本的认识,为机械类、仪器仪表类专业的专业课的理论教学、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计等环节的顺利进行打下良好的基础,起着连接基础课向专业课过渡的桥梁作用。

 

《微型机及单片机应用技术》理论知识方面:本课程宜安排在《大学物理》《电工技术》《电子技术》《C语言》等课程完成的基础上,在《接口技术》开课之前的第五学期,本课程主要可分为基本理论部分、指令与编程语言部分、硬件接口部分和应用系统设计等四大部分。由于课程学习与学生实践能力培养联系密切,要求授课教师在吃透教材的基础上,应广泛阅读有关参考书籍,尽量与实际应用相结合。在实验和上机条件满足的条件下,尽量让学生多增加实际上机和实验的机会,通过在计算机上学习编程和仿真,在单片机实验开发板上进行实验实训演练,为以后学生在单片机方面的实际应用打下坚实基础。

 

机械CAD/CAM:使学生掌握现代工业先进的设计和制造的理论和方法,熟练运用计算机进行机械产品的设计、制造和管理,培养学生对机械工业中CAD/CAM技术的了解及实际应用,掌握CAD的数据结构、工程手册的数据处理、数据库管理技术、计算机三维造型应用及CAD/CAPP/CAM集成方法,掌握AutoCAD的二次开发技术。是高素质的现代的设计人才必备技能,是适应飞速发展的制造业和市场的需要。

 

《设备故障诊断技术》:本课程研究的内容为机械系统动态信号处理与分析及以上内容在典型机械零部件运行过程中的状态分析与识别。在本课程中,培养学生利用所学知识正确分析与判断典型机械零部件运行过程中的状态的技能,并了解掌握故障诊断知识的更新及发展动向。

本课程属机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程等专业的专业方向选修课程,与前设课程《机械工程测试技术基础》衔接紧密,并直接应用于生产实践、科学研究与日常生活有关振动噪声、力、温度等参量的测试及典型机械设备的动态运行状态判断中。本课程的讲授知识面广、实践性强,结合新理论、新方法及新的使用领域,使学生了解前沿动态。

 

《振动与噪声控制学》:本课程是机自、车辆及机电专业的一门专业任选课,它是一门振动与噪声方面的入门课。本课程简单介绍了振动基础和声学理论基础,具体介绍了几种振动控制技术、噪声控制技术,以及消声器和声屏障等生活中的典型例子。通过本课程的学习,可以了解常用的减振、降噪方法,能根据实际情况对环境进行合理的减振、降噪处理。使同学们能够知其然而且知其所以然,不但能够运用现有噪声与振动控制技术,而且具备发展新的噪声与振动控制技术的能力。

《机械优化设计》:机械优化设计是一种科学、理性、立足于计算分析的现代设计方法,是优化方法在机械设计中的应用。它是以数学规划、机械设计为基础、以计算机为工具,在充分考虑多种设计约束的前提下,寻求满足预定目标的最佳设计方案。本课程涉及基本概念与数学基础、优化设计的数学模型、优化问题的几何描述、一维优化方法、无约束优化方法、约束优化方法和优化设计实例等内容,各章彼此相关、算法较多、涉及高等数学、机械设计、程序设计等相关知识。

   

    《流体传动技术》: 是一门融合机械设计、控制工程、电器控制等学科知识,实现各种机械的传动和自动控制的学科,它广泛应用于机械制造、工程建筑、石油化工、交通运输等各个方面,是机电类、汽车专业学生必修的、实践性很强的专业技术基础课。

     液压传动与自动化控制必须要由各类泵、阀、缸及管道等元件组成一个完整的系统。本课程的主要任务是通过实验和实训课使学生理解液压传动基本原理,进而掌握常用液压元件的功用、组成、工作原理和图形符号、应用和选用原件的方法,熟悉各类基本回路和典型设备、液压与气压传动系统的组成、工作原理和应用场合,了解国内外先进技术成果在机械设备中的应用,具有分析和解决液压传动问题的基本能力,为以后从事技术工作及开拓新的技术领域打下必要的基础。

 

《机电传动控制》:讲授机电传动控制技术的内容、种类、作用、特点及发展概况;机电传动系统的动力学基础,电气传动系统的动力学知识,包括电气传动系统的运动方程式,机构的转矩和转动惯量的计算,生产机械的机械特性,系统过渡过程的分析;直流电机,本章讲授直流电机的工作原理、结构组成与特点和特性,包括转矩与机械特性、启动、调速、制动特性;交流电机,交流异步电动机的原理与机械特性,三相交流异步电动机启动、调速、制动特性;单相异步电动机简介;控制电机,本章讲授控制电机的分类、结构特点、其作用和应用;电机的选择,本章讲授电机功率选择的方法及电机的其他选择依据;继电器接触器控制系统,本章讲授低压电器元件的工作原理与应用特点、低压电控系统的典型电路、低压电器系统的设计方法;可编程序控制器,本章讲授PLC的基本结构、工作原理和主要特点;电力电子学,本章讲授电力电子技术中的主要器件的工作原理、特性和应用,基本电力电子电路的构成方法、工作原理;直交流传动控制系统,主要讲授直流闭环控制系统、交流调速系统的方法、变频调速的工作原理与使用方法。

 

《机械制造技术(上)》本课程是高等学校机械类专业的一门重要的专业基础课,是机自专业的一门专业课必修课,理论与实践相结合。它要求学生首先要学习高等数学、画法几何及机械制图(上下)、机械设计(上下)、互换性与测量技术基础、机械原理等基础课程的基础上学习本课程。同时通过本课程的学习,使学生对机械制造技术有一个基本的认识,为机械类专业的专业课的理论教学、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计等环节的顺利进行打下良好的基础。

本课程的内容包括金属切削原理、金属切削机床两个部分。涉及金属切削原理、金属切削刀具、刀具材料、切削部分的几何参数及切削用量;了解常用机床的概况,能根据被加工零件情况对机床进行合理选择,并了解机床的设计方法学会分析机床运动和机床传动的方法。了解常用机床的工艺范围,典型机构及其工作原理。

 

《机械制造技术(下)》:是机械制造及自动化专业教学计划中一个重要教学课程。是在学生学完全部基础课,技术基础课和部分专业课程之后(四年制的第七学期)的一门综合性的重要教学课程。

本课程的主要内容包括:绪论,主要讲授课程的任务、课程的主要内容、机械制造业在国民经济中的地位、机械制造工艺学科的发展;机械加工工艺规程的制订,主要讲授机械加工工艺过程的基本概念、工件的安装、机械加工工艺规程的作用及其制订的原始资料与步骤、制定机械加工工艺过程时要解决的主要问题、工艺尺寸链、工艺过程的技术经济分析及工艺文件、利用计算机制订机械加工工艺过程;机床夹具设计,主要讲授工件在夹具中的定位、工件在夹具中的夹紧、夹具的其它组成部分、各类机床的结构特点及设计要求、专用机床夹具的设计方法;机械加工精度,主要讲授加工精度的基本概念、影响加工精度的因素及其分析、加工误差的综合分析、保证和提高加工精度的途径;机械加工的表面质量,主要讲授加工表面质量的基本概念、机械加工后的表面粗糙度及其影响因素、机械加工后的表面机械物理量的性能变化、控制加工表面质量的途径、机械加工振动、自激振动的抑制、机械加工颤振的诊断及其处理;机械装配工艺基础,主要讲授机械装配生产类型及其特点、达到装配精度的工艺方法、装配尺寸链、装配工艺规程的制订。

 

《数控技术》 作为实现机械工业自动化的一项基础与关键技术已得到广泛的应用,因此,通过本课程的学习,旨在使本专业的学生掌握数控技术的基本知识和基本技能,以适应现代制造技术发展之需要。

本课程是机械制造及其自动化专业的一门专业必修课。通过本课程的学习,使学生掌握机床数控技术的基本知识和理论,为使用和设计数控机床奠定基础。本课程通过理论讲授、作业、实验和考试等教学环节。

 

《塑料模具设计》是本专业模具技术方向的平台限选课程,通过本课程教学是学生掌握塑料模具设计的基本技能,初步具备根据塑料产品的要求正确完成塑料成型模具设计的能力。了解塑料模具发展趋势、注射成型的新技术新工艺、掌握塑料制件的结构设计、掌握注射模结构(浇注系统、成型零部件、合模导向机构、侧抽芯机构、顶出机构、排气系统、温控装置、模具结构件等)的设计。掌握典型模具结构的组成及动作过程,掌握注射件的缺陷及解决办法;并对压缩模、压注模、挤出及吹塑、真空成型及压缩空气成型等其他常用塑料成型模具的设计要点进行必要介绍。

 

《冷冲压及模具设计》 是本专业模具技术方向的平台限选课程,是培养学生具有模具设计与制造创新的专业课程、是将钣金件图纸转换为产品的重要学习载体、是从事模具设计及制造职业领域的“钥匙”、是从事模具经营领域的基础、是培养模具制造领域高技能型人才的最佳途径和方法。

 

 

《模具CAD/CAM/CAE》本课程是机自专业设置的模具方向的一门重要的专业任意选修课,既具有一定的理论性,又具有较强的上机实践性。它要求学生首先要学习画法几何与工程制图、计算机基础等基础课程,通过边理论讲解边上机实践,了解模具CAD/CAM/CAE软件的实现原理和应用规则,同时通过本课程的学习,使学生熟练掌握知名软件Pro/Engineer、MasterCAM等在模具CAD/CAM/CAE方面的应用,提高学生感性学习机械类专业课的兴趣,为机械专业课理论教学、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计等环节的顺利进行打下良好的三维设计基础。

 

《先进制造技术》本课程是一门综合性的应用学科和技术,具有很强的理论性,它要求学生首先必须学好高等工程数学、力学、机械设计基础、测试技术、机械制造工艺学、电工电子学、控制工程、计算机应用基础,获得必要的基础理论。其次要搞好实践性环节,如金工实习、机械制图测绘、工艺课程设计等,深入现场调查研究,了解新工艺、新技术和新的管理方法。

本课程的主要内容包括:先进制造技术产生的背景;定义、现状及特征及主要内容;先进制造新理念,主要讲授并行工程的特征及运行模式、敏捷制造的特征以及与虚拟公司的关系、智能制造的特征和研究发展方向、精良生产的特征、准时生产的基本原理和实施手段、绿色制造的主要内容、虚拟制造的特征和分类; 现代生产制造系统,主要讲授计算机集成制造系统的基本概念和组成原理、FMS的发展及分类、FMS的加工系统的机床配置形式、FMS的物流运储系统的组成;现代制造系统工程设计技术,主要讲授CAD系统的相关技术、有限元的含义;现代制造系统工程制造技术,主要讲授快速原型制造的基本概念、成形原理和主要成形工艺;现代生产管理技术,主要讲授物流需求计划、制造资源计划和企业资源计划的含义、主要特征及相互关系。

 

精密机械设计及检测技术》本课程主要内容是讲授精密机械的设计及检测方法,首先以讲授精密传动种类及应用特点为开始,分别针对精密传动的轴、轴承、导轨和基座、连接进行讲授,从种类、应用、设计、选择等方面进行分析;而后对精密机械检测基础知识、检测器具、检测要素、检测方法等进行讲授。

 

《纺织工艺及设备》该课程本专业纺织机械技术方向平台限选课。课程包括纺纱及织造两大部分,通过本门课程的学习,使学生掌握各种纺纱的基本体系及各种作用过程、作用原理,了解和掌握影响各种作用的工艺参数,并对开松原理、梳理原理、牵伸原理和加捻原理进行理论分析;通过介绍经纱准备、织造原理,使学生系统掌握织物生产全过程的工艺理论,进而初步具备常规工艺设计与调整的能力,并能解决生产中出现的一般技术问题。

 

非织造工艺及设备》是本专业纺织机械技术方向平台课。非织造材料综合了纺织、纸张、塑料、皮革等柔性材料的特点,其制造工艺技术涵盖了纺织、轻工、化工、机电、信息技术等学科的内容,是一门新型的交叉学科。非织造材料由于其原料广泛、工艺种类多、技术变化灵活及生产成本低等特点,广泛应用于国民经济的各个领域。以非织造材料或非织造复合材料制成的产品已渗透到工农业生产、人民生活的各个方面,已成为社会不可缺少的一部分。本课程系统地讲授非织造生产的工艺理论和设备,包括非织造用纤维原料、成网工艺及理论、各类加固工艺及理论以及不同非织造工艺对非织造材料的结构与性能的影响。本课程除了课堂的理论教学外,运用图像、照片、动画、影像资料等多媒体手段,并结合实验、参观、样品展示等实践环节,多层次多方位地使学生对非织造技术有较好的感性认识和理性理解。

机构创新及CAD本课程为机械设计制造及其自动化专业的选修课。主要培养学生机构创新设计的能力及机构分析和设计的计算机辅助设计的方法。

本课程讲授创造性思维方法、机构创新设计的基本原理和方法、机构创新实例、常用机构(平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构)的计算机辅助分析和设计的方法。将机械理论与计算机辅助设计结合起来,使学生受到这方面的训练。

 

《数控技术综合实验》:是喜欢数控技术的学生首选。本课程在机房上机完成加工对象的理论编程,在“数控加工实验室”学生在老师指导下亲自完成加工。

 是为学生在已学完机械制造技术、机械CAD/CAM和数控技术课程的学生,在掌握了机械CAD/CAM的基础知识基础上,进一步学习机械CAD/CAM和数控技术的基础,原理与基本应用技能而开设的一门应用技能性很强的专业任选课。

 

可编程控制器应用》:是机械实现自动化控制必备的电类课程。系统论述了西门子S7-200 PLC的开发方法与控制实例,主要内容包括:西门子S7-200 PLC简介、S7-200的基本指令、PLC梯形图程序设计、S7-200的功能指令、STEP 7-Micro/WIN编程软件、人机交互设备、S7-200的常用模块、PLC控制系统的应用设计及PLC的安装与维修等。


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