威龙发艺发型设计价格联盟

“财务研修社”简介:课程体系、设计理念及课程特色

新知一叶舟2022-08-22 15:40:44

2017年5月26日,“新知一叶舟”公众号下的“财务研修社”正式成立。本文主要对研修社成员、课程体系与模块、设计理念、课程特色、研修方式等进行简介和说明。

我们是谁?

  • 我们是财务主管。包括企事业单位和其他公共组织的成本主管、融资主管、投资主管、税务主管、审计主管、预算主管、会计主管、分析主管、总审计师、总会计师、CFO,等等。

  • 我们认为,没有组织不成功、不优秀、不卓越,而财务成功、优秀、卓越的;财务体系存在的意义在于它自身能为组织创造价值。

  • 我们是非财务主管。包括企事业单位和其他公共组织的业务主管、人力资源主管、法务主管,以及董事或理事(包括董秘)、监事和其他高级管理人员。

  • 我们深知,现代组织的成功,离不开优秀乃至卓越的财务管理;业务和财务不仅相互融合,而且相互促进;财务应该、也能够通过促进业务的发展为组织创造更大价值。

  • 我们不甘平庸,不满足于现状;我们与时俱进,见贤思齐;我们知足知不足,有为有不为。

  • 我们坚信,职业发展的目标从属于人生目标,我们奋斗的一切,都是为了让我们的人生更丰富、更精彩、更有意义。

研修是什么?为什么要研修?

  • 研修是行动、是学习、是思考、是磨练和修为;

  • 研修是实践、理论(学习与反思)、再实践的循环;

  • 研修是持续改进做事方式、不断完善自我的动态过程;

  • 通过研修,我们努力成为一个“不惑、不忧、不惧”的人;

  • 通过研修,我们发掘自身的潜能、知行合一、做“最好的自己”。

我们有哪些研修课程?

我们的研修课程分为两大体系:1.针对财务主管的研修课程;2.针对非财务主管的研修课程。

1.财务主管的研修课程

1.1课程目标

  • 更新理念

  • 更新知识

  • 提升能力(专业能力、沟通能力和决策能力)

1.2课程模块(暂定)

  • 企业目标、商业模式与战略管理

  • 读懂上市公司:分析框架与应用

  • 会计准则:国际趋同与中国策略

  • 预算管理:战略视角与方法改进

  • 预算执行分析:问题与对策

  • 内部控制优化:策略与方法

  • 价值链分析与战略成本管理

  • 企业投融资:策略与技巧

  • 资产证券化:原理与实务

  • 财税改革走向与企业应对

  • 税务筹划与税务风险管理

  • 绩效管理与激励机制优化

  • 大数据技术与管理会计

  • 内部审计、风险管理与组织价值增长

  • 财务主管:知识更新和能力提升

  • 财务主管:职业道德困境与决策

  • 财务主管:职业发展规划与管理

2.非财务主管的研修课程

2.1课程目标:

  • 读懂财务报表,利用财务或会计信息来评估组织及分部运营

  • 利用财务战略、财务手段来促进业务发展、增加组织价值

  • 充分认识内部审计作用,通过内部审计来优化公司治理、内部控制和风险管理

2.2课程模块(暂定)

  • 企业目标、商业模式与战略管理

  • 透过财务报表分析企业经营

  • 预算管理:战略视角与方法改进

  • 预算执行分析:问题与对策

  • 内部控制优化:策略与方法

  • 价值链分析与战略成本管理

  • 企业投融资:策略与技巧

  • 资产证券化:原理与实务

  • 绩效管理与激励机制优化

  • 财税改革走向与企业应对

  • 市值管理:策略与方法

  • 内部审计、风险管理与组织价值增长

课程设计的理念是什么?

课程设计的理念:目标导向、战略视角、融会贯通、知行合一。

1.目标导向

为什么要强调目标导向?因为目标不同,做事情的策略、方式和方法就不同;并且,组织目标、分部目标和个人(小团队)目标经常会发生冲突。

如果不从组织目标实现这个层次上看问题,我们就不能将组织的使命、愿景、长期或战略目标、中期规划和年度预算等很好地协调起来,就不能正确地分析组织的风险容量或风险承受度,也不能正确地评估组织的绩效、正确地制定并有效地执行改善绩效的战略。

例如,公司的流动性、偿债能力远高于行业平均水平,但获利能力指标、市值指标却比竞争对手、标杆企业差。该组织的绩效怎么样?有什么需要改进的地方?如何改进?

再如,在企业的预算目标设定的过程中,上下博弈、业绩操纵是中国大多数企业年年讨论、年年解决不了的问题(我们很多企业年年做预算,年年“低水平重复”)。成因是什么?有什么样的管理理念和管理工具来应对它?

目标整合是管理改进的基础或前提。如果组织的目标整合不好,则内耗、扯皮、推诿现象就会泛滥丛生,向管理要效益就会成为一句空话。

2.战略视角

我们所有研修课程的设计,都是建立在战略分析(包括商业环境分析、公司治理分析等)基础之上的。

为什么要强调战略视角?因为如果没有好的战略分析,我们就不会有好的会计分析(目的是评估企业财务报告的质量)、好的财务分析或运行分析(目的是评估企业的绩效及可持续性),也不能正确理解组织面临的挑战及存在的机遇,不能提出建设性的对策建议。

例如,京东自从事电子商务以来已经连续亏损10多年,自2014NASDAQ上市以来也已经亏损三年。而它曾经最强大、最有力的竞争对手苏宁云商(以前的苏宁电器),则每年都保持着的盈利。

谁的绩效更好?

如果没有好的战略分析,我们就不能得出正确的结论;我们不能很好理解为什么苏宁云商2011的销售收入还是京东的4倍多,而2016年(短短5年时间)则就远远落后于京东了?我们也想不到1个京东的市值约等于4个苏宁云商了?

再如,无论是企业还是行政事业单位,组织的领导者和高管们都越来越重视内部控制和风险管理,但为什么有不少企业在内控上越发力,绩效却越差?我们的调研发现:其中一个重要原因是,这些企业在战术上勤奋而在战略上懒惰。

我们认为,组织只有在战略正确的前提下,执行力才更有力,细节才能决定成败。当然,组织在进行战略分析和战略选择时,必定会充分考虑组织的资源和能力(包括执行力)。

并且,如果不能正确地理解组织的战略,无论是财务主管还是非财务主管,都难以读懂组织的财务报告,更谈不上利用财务报告提供的信息来分析、评估组织运营,提升管理水平了。参见公号文:要读懂企业的财务报告?那就先做好行业、商业模式和战略分析吧。

3.融会贯通

同一体系下某些课程有关联;不同体系的某些课程也有关联。若不能识别这些课程之间的关联,不能将各门课程融会贯通,我们就学不好这些课程,也不能结合组织的实际情况,灵活地应用所学的知识或理论。

例如,随着经济的市场化和全球化程度提高,企业之间的竞争日益激烈,大家都非常重视成本管理,特别是战略成本管理。但是,财务会计上的成本概念与管理会计上的成本概念不是一回事;成本计量与成本管理(至少包括成本规划或预算、成本计量、成本分析和成本控制)不是一回事;战略成本管理与从战略视角来管理成本也不是一回事。但是,它们之间有密切的联系。

所以,当我们在讨论“战略成本管理”这门课程时,我们必须看到它与其他课程(商业模式与战略分析课程、预算管理课程、内部控制或风险管理课程、成本会计等)之间的关联,我们必须将这些课程的相关知识点融会贯通起来。

惟此,我们才能通过研修提高对战略成本管理的认识:战略成本是什么?战略成本可不可以计量?如何计量?战略成本管理有哪些模式?适合本企业的成本管理模式是什么?如何进行战略成本的管理?

两个体系之间的课程名称有很多是相同的,我们希望财务主管与非财务主管一同研修。这样,业务主管更好地理解财务、更好地认识到财务对业务的促进作用;财务主管也能够更深刻地理解业务、理解战略,更好地认识到财务如何通过促进业务的发展为组织创造价值。

4.知行合一

我们将知识或理论(理念)、管理工具(框架、模型、分析体系或方法等)的学习粗略地分成三个层次:了解、熟悉和掌握。

理论或管理工具如果不在实务中反复使用、总结和改进,我们就不能深刻认识它的特性、优缺点和适用条件,就不能真正地掌握它、灵活地应用它,至多只是了解或熟悉这种理论或管理工具而已。

王阳明说,未有知而不行者,知而不行,只是未知。

所以,我们设计的每一门课程,都来自组织(特别是企业)的实务,我们的研修内容也包括原理探讨、要点阐释和案例分析。我们希望通过研修,了解和熟悉现代的管理理念和管理工具(分析工具),并将其灵活地运用到所在组织的实务之中,以改进、指导我们的实务。

人们常说,知易行难。其实,盲目的行并不难;真正的知也不易。我们主张“知行合一”、“干中学、学中干”,“学123”:用更多的时间和精力去行动、去实践,去选择、创新应用适合本组织的理论与工具。

我们的课程有哪些特色?

  • 围绕战略管理的要求设计课程,促进企业财务管理能力与核心竞争力的提升

  • 深入剖析国内外上市公司案例中的经验与教训,分享授课者的心得与体会

  • 专为中国企业的财务主管和非财务主管设计,所用案例主要是国内A股上市公司,易为国内同行所理解

  • 原理探讨、要点阐释与案例分析相结合,提升企业财务主管和非财务主管的财务能力、财务境界和财务智慧

如何参加课程学习?

  • 上述课程由“新知一叶舟”独立开发,版权归“新知一叶舟”所有。

  • 个人学员请关注“新知一叶舟”的相关公告。

  • 机构合作请在公众号留言,

    或发送邮件至:1595369515@qq.com

我们在以后的公号文中,将会简介每门课程的背景、课程目标、主要内容(大纲)、学员对象、课程价值等。

欢迎点阅。感谢各位的关注、转发和大力支持。





友情链接