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关于游戏设计专业学校,你所不知道的:专业排名强势的 Utah EAE

嘉乘国际2020-09-10 09:15:45

University of Utah(犹他大学)Entertainment Arts and Engineering (EAE)游戏专业,主攻游戏编程。曾参与开发游戏《Skylanders Battlecast》、《All is Dust》和《Fire Free》

许多学生之所以选择游戏之路,是因为起初着迷于游戏这一媒介的特性。首先游戏是技术和艺术的完美结合,其次游戏所具有的独有交互性是其他艺术形式所缺乏的。

作为一名游戏玩家,深深地被游戏所营造出的世界所感染,并震惊于从游戏中获取的情感体验。可以称其为第二世界的存在。它能满足人们天马行空的幻想。

所以利用本科所学习的计算机技术,完成从游戏玩家到游戏创造者的转变。这无疑会充满各种挑战,他们坚信能在游戏领域更好地实现自我价值。因此决定选择游戏之路。



为什么选择了

 Utah EAE?

综合性:

EAE 游戏专业是一个综合的项目,正如其名,它最初由 College of Engineering 和 College of Fine Arts 合并而成。项目总共包含四个方向:Engineering(游戏工程), Arts(游戏美术), Technical Arts(游戏技术美术) 和 Production(游戏制作)。在这样一个平台,通过自我方向的专一学习以及和其他方向学生的合作与交流,能从中获取更多的知识。同时,这也加强了换位思考,在进入游戏业界之前,就可以了解其他方向游戏人的工作方式和思维模式。

高排名:

EAE 本科专业排名为全美第一,研究生专业排名为全美第二。 良好的学习环境以及优秀的师资力量无疑很有诱惑力。另外,由于 EAE 学生总人数较少,因此人均分配到的教学资源会变多。这对于个体成长及其有帮助。

专业性:

EAE 游戏项目和游戏业界有很好的合作关系。大部分任职教师都是业界在职成员或者是前业界成员。这保证学生能接触到最新的业界技术和知识。同时,EAE 会要求每个学生参与制作并发布一个游戏大项目,所谓实践中出真知。当年学长学姐制作的《Erie》和《Cyber Heist》已经成为了传奇。除此之外,EAE 还致力于游戏在医学领域的应用,这打破了之前对于游戏的认知和定位,重新思考游戏的边界定义。

来自 EAE Cohort 3 的《Cyber Heist》曾入围 IGF 2014 Final List

性价比:

EAE 项目坐落于美国犹他州盐湖城。这是一座安静美丽的西部城市。盐湖城生活成本不高,城市治安极佳,再加上州政府大力支持教育发展,因此学生利益得到了极佳的保障。福利之一便是犹他大学学生可以凭借学生卡免费乘坐室内公共交通。

盐湖城的城市安全排在全美前五


 Utah EAE 区别于

其他院校的特点

EAE 项目最特别就是它的项目课程。该课程贯穿始终,总共分为四门课程。老师希望能从中学习到游戏团队合作、完整的游戏制作流程、快速的自我学习能力、良好的抗压能力、团队领导意识以及责任心。

老师会在第一学期的课程中,要求每个人参与四个游戏原型的制作。每个原型都要求不同的开发技术,且每次的团队都会重组。要在学习的同时,不断地面对新的面孔、新的开发模式和新的知识,从中逐渐习惯外界环境的改变,并不断克服新环境带来的恐惧。(Rapid Prototype Development)

接下来的三个学期,项目团队成员固定。老师为了模拟现实的情况,会故意不主动给予忠告,直到学生因为有困惑或者有问题无法解决,主动找老师沟通求助。每个团队必须要学习如何找到最适合自己的开发模式,否则项目就无法按期完成。老师也会定期检查每个学生的工作内容,确保每个人在团队中都有发挥作用,决不允许团队中出现因为某人能力过强,造成其他学生坐冷板凳的情况。

这个原则类似平均主义,虽然在某种意义上并不合理,但是老师的用心在于让学生去真正思考团队合作。也只有在并非一帆风顺的项目开发中,才会不断尝试各种合作方式,以寻求最佳的模式。这门课程,让学生在两年中成长了很多。这是 EAE 所独有的特点,它不仅关乎游戏,还关乎做游戏的人。(Game Project Development)

2015 年 EAE 研究生游戏专业排名获得了全美第一


在EAE的学习带来了以下改变:

a.扎实的编程技术。编程课程非常专业,诸如游戏引擎等课程贯穿项目始终。得以接触游戏程序员所必需的技术技能点。这对于以后专业提升是个很好的开始。

b.团队合作模式的探索。EAE 的项目课程着实让学生领会到:游戏团队为何会采用某种特定模式;一个游戏的完成究竟是什么概念,难度到底有多大;不同的团队模式利弊各是什么。总而言之,teamwork 不再只是一个概念。

c.自我的探索。俗话说“饿死胆小的,撑死胆大的”。你有任何想法和思考,都有机会去实践。有学生在研究生阶段前后参加过 10+ 个项目。有些项目顺利上线,有些很早就夭折。不过这种探索过程让自己变得更为主动。更好地把握住潜在的机会和资源。自我争取成为毕业项目的 designer 则是我在 EAE 所经历的最大收获和挑战。


EAE 项目同学的构成与华人比例如何?

构成呈现三国鼎立状况:美国人,中国人和印度人。Engineering 方向中国人和印度人居多,剩下的三个方向大部分都是美国人。中国学生大概能占到总体的 15%。每一届的中国学生为十人左右。


毕业之后都有什么选择,这些选择的发展是怎样的

毕业之后最常见的选择有三种:工作、任教和自我创业。

工作的话,毕业生大致都会去盐湖城本地的游戏公司,比如EA,或者去外州的游戏公司。目前参加工作的同学都发展得不错.Apple 、Electronic Arts、Acitivsion、Tencent、Rockstar、Ubisoft、Dreamwork 、Ready at Dawn、Autodesk、Zenimax、Avalanche 等等公司都有 EAE 校友的身影。

至于选择任教的同学,主要是大多已经成家的美国人,因为不想搬到外州,因此回到大学任教,培养下一代游戏人成为了一个不错的选择。

而自我创业的学生则是选择了一条艰苦的道路。由于资金、签证等多方面问题,自我创业制作游戏因而变得困难重重。但是,克服万难去制作属于自己的游戏,这一切都是值得的。


2013 年 9 月盐湖城独立游戏人举办的一次交流会


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